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社会科


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杉井 紀夫先生


  あなたは普段の生活の中で“不思議”を感じたことはありませんか。
“地理・歴史・公民”は、そんなあなたの“不思議”を解決してくれるステキな科目です。
「へぇ〜、そうなんや!」「なるほど、ふむふむ。」
そんな言葉が出れば出るほど、あなたの“不思議”は解決されるでしょう。

 大和田中学校の社会の授業は、「そうなんや! ふむふむ」度100パーセント!あなたも大和田中学校で「そうなんや! ふむふむ」を体験してみませんか!

Norio Sugii

山元 雄輝先生


  皆さん、社会科は暗記教科というふうに思っていませんか?もちろん覚えなければならないことはあります。しかし、ただ覚えるだけでなく、世の中のニュースや歴史に興味を持つことで社会科を学ぶ楽しさに気づくはずです。

社会科を学んで日本や世界の中で興味のあるものを見つけましょう。

Yuki Yamamoto

青木 一夫先生


  「社会科」という科目はよく“暗記だけの勉強だ!!”とよく聞きますが、教科書に書かれていることだけを学ぶのではなくて、「広い視野に立って」「自ら考える力を養ってもらう」ための工夫を取り入れた授業を展開していきます。
  例えば環境問題で地球温暖化への警鐘が話題になっていますが、 NIE(Newspaper in Education) すなわち“教育に新聞を”の活用から、新聞や雑誌を利用して興味を深める授業を進めていく中で、理解を浸透させていきます。 そして生徒の知識が平均化したところで「ディベート」形式で討論させる工夫も大切にしています。

Kazuo Aoki

山口 健先生


  日本史はただ漠然と日本の歴史を学ぶというイメージをもたれがちです。しかしそれは日本史の一面に過ぎません。日本の出来事を「知る」ことはあくまで材料集めの段階であり、その材料を自分の中で再構築することで人・地域の関係における疑問を解決する、もしくはしようとすることこそが日本史を「学ぶ」ことといえるでしょう。

あなたは日本史を「知り」たいですか?「学び」たいですか?

Takeshi Yamamoto

磯崎 陽介先生


  みなさん最近気になったニュースはありますか?
社会科を勉強する格好の題材はニュースを見ることです。私たちのいる世界がすべてではありません。視野を広く持ち、世の中の動きに興味を持つことで、自然と学習できるのが社会科であると思っています。

共に学びましょう!

Yosuke Isozaki

松本 麻衣子先生


  

Maiko Matsumoto



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